Mein philosophischer Ansatz

Durch meine mehrjährige Arbeit mit geistig behinderten Menschen und durch meine Ausbildung zur Kinderkrankenschwester, verfolge ich in der Therapie diverser   Störungsbilder stets einen ganzheitlichen Ansatz. d.h. Im Vordergrund steht die Gesamtpersönlichkeit des Patienten, keine alleinig symptomorientierte Sichtweisen. Besonders bei Kindern richtet sich die Arbeit nach den Stärken der Kinder, so dass ein kräftigeres Selbstbewusstsein aufgebaut werden kann und so die Schwächen ausgeglichen werden. Motivation und Freude stehen  neben dem Erfolg im Mittelpunkt der Therapie. Alle Wahrnehmungsbereiche  werden regelmäßig stimuliert. Die Therapie orientiert sich immer wieder an den aktuellen Bedürfnissen des Patienten.